Dlaczego my
Kliknij kartę aby dowiedzieć
się więcej dlaczego
warto nas wybrać
 
Rekrutacja
Kliknij kartę aby dowiedzieć
się więcej o procedurach
rekrutacji do naszych szkół
 
Szkoła Podstawowa
Kliknij kartę aby dowiedzieć
się więcej o Społecznej
Szkole Podstawowej nr 2
 
Liceum
Kliknij kartę aby dowiedzieć
się więcej o Społecznym
Liceum Ogólnokształcącym
 
Smaller Default Larger

ZuziaDziobak OrzelMatematyczny2026

👋Gratulujemy naszym uczniom wyników w Ogólnopolskim  Konkursie „Orzeł Matematyczny”👋

Z radością informujemy, że znane są wyniki Ogólnopolskiego Konkursu „Orzeł Matematyczny”. W naszej szkole do konkursu przystąpiło jedenastu uczniów z klas IV  - VIII

W grupie laureatów mamy 2 uczniów. Są to Remigiusz Rusinek oraz Zuzanna Dziobak z klasy V. 

Uczestnicy tegorocznej edycji wykazali się dużą wiedzą, uzyskując wysokie wyniki w rozwiązywaniu matematycznych zagadek. 

Gratulujemy wszystkim uczniom, którzy postanowili wziąć udział w konkursie, okazując szczególne zaangażowanie w naukę oraz ambicję. Uczniowie pracują pod kierunkiem p. Agaty Kopko.

Wyniki

Ogólnopolskiego Konkursu „Orzeł Matematyczny” w roku szkolnym 2025/2026 (edycja jesienna)

Michał

Malinowski

klasa 4

245 punktów

31 miejsce w kraju

Hubert

Wojewoda

klasa 4

215 punktów

37 miejsce w kraju

Remigiusz

Rusinek

klasa 5

325 punktów

laureat, 15 miejsce w kraju

Zuzanna

Dziobak

klasa 5

295 punktów

laureat, 21 miejsce w kraju

Michał

Howako

klasa 5

220 punktów

36 miejsce w kraju

 

Nina

Ptak

klasa 5

145 punktów

51 miejsce w kraju

 

Filip

Kutyła

klasa 6

255 punktów

29 miejsce w kraju

 

Marcin

Szary

klasa 8

245 punktów

31 miejsce w kraju

 

Michalina

Maciejko

klasa 8

235 punktów

33 miejsce w kraju

 

Sue

Young Kim

klasa 8

220 punktów

36 miejsce w kraju

 

Melanie

Kłosowska

klasa 8

185 punktów

43 miejsce w kraju

 
                   

Maksymalna liczba punktów możliwych do zdobycia: 400

DSC_4700
DSC_4702
DSC_4703
DSC_4707
DSC_4708
DSC_4709
DSC_4710
DSC_4711
DSC_4712
DSC_4714
DSC_4715
DSC_4716
Previous Next